Mission : création d'un imagier sur le bord de mer et ses activités afin de pouvoir raconter son séjour à une autre classe de sixièmes

A partir des photos prises sur le lieu de séjour et lors des activités, les élèves cherchent les mots de vocabulaire dans un dictionnaire (papier ou en ligne).

L'objectif est d'être capable de chercher, mobiliser et organiser du lexique autour d'un thématique donnée et d'ainsi augmenter son stock lexical grâce à des outils.

Les productions serviront ensuite aux élèves lors d'une activité de POC/I avec une autre classe de Sixièmes n'étant pas parti. Ainsi, leur production est au profit de la compétence de communication autant que pour l'élève qui parle que pour celui qui écoute et ne connait pas le vocabulaire. 

L'imagier est donc à la fois un support d'aide en production mais également en réception.